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民办小学德育工作计划(共9篇

网站:http://wayqq.cn┊类别:工作总结┊时间:2017-06-03 08:07:06

篇一:德育教研室工作计划(共9篇)

篇一:德育教研组工作计划

德育教研组工作计划

古人云:“凡事预则立,不立则废”,根据学校2010学年第一学期的工作计划和2010学年第一学期教务处工作计划,落实学校提出的紧跟界首经济的前进步伐,围绕职业教育促进界首产业发展的教育教学理念,本学期“通过在教研组内全面推行试验课”,积极推进教育教学改革,提高德育课教学的实际效果.同时全面实施“德育系列主题教育”活动,促进学生健全人格和良好思想品德素质的培育,提升学校德育工作水平,制定2010学年第一学期德育教研组工作计划.

教研组主要工作内容:

一教育教学

1.认真抓好常规教学工作,贯彻和落实学校关于教育教学的各项要求,认真做好备课、上课、听课,并积极探索,不断创新.

2.本教研组内全面推行“试验课”.要求每位教师开一堂“试验课”,相互听课\相互交流,积极探索\创新德育课教学的新方法新思路. 二实施“德育系列主题教育”活动

本学期将在高一高二所有班级推行德育系列主题教育进课堂活动.内容包括三大部分: 1、“青春、健康”主题教育;2、“文明、道德、法制” 主题教育;3、提升职业素质主题教育。 其中高一年级将进行以下九个主题教育:

2.珍惜生命(安全)教育(朱永清)

3. 生涯规划(段刚)

4. 青春期生理保健(申京梅)

5. “一诺千金”—诚信教育(孙振))

6. 争做绅士、淑女(礼仪、修养教育)(孙振)

7. 习惯与人生(孙振)

8. 自我心理调节(段刚)

9. 每个人都无可替代(职校生自信心教育)(朱永清)

10. 语言文明(孙振)

11. eq自测(情商启蒙)(申京梅)

高二年级将进行以下七个主题教育:

1.沟通、和谐(人际关系教育)(孙振)

2.学会感恩(朱永清)

3.中学生爱情观(申京梅)

5.有一种品质叫责任心(段刚)

6.就业指导与应聘技巧(韩宝山)

7.企业需要怎样的员工—怎样成为优秀实习生(方跃雷) 三努力做好教育教学科研工作

在教育教学改革实践基础上,通过不断交流不断反思不断不断提升,积极准备教育教学课题研究和撰写教育教学论文

教研组主要工作行事历:

8_9月份主要工作安排:

1.制定教研组工作计划和学期教学计划

2.与教务处协作安排本学期德育系列主题教育进课堂活动内容

3.业务学习,主题分别为探索”生活化教学”和推行”试验课” 10-11月份主要工作安排:

1.业务学习, 交流生活化教学实施情况, 探索交流试验课经验教训.

2.调查德育系列主题教育进课堂活动的执行及效果.

12-1月份主要工作安排:

1,检查本学期教研组工作计划落实情况;

2总结本学期教育教学改革创新的经验教训;

3申报教育教学课题研究和撰写教育教学论文

2010.9.1

篇二:(001)2010—2011学年度德育科研教研工作计划

2010—2011学年度德育科研教研工作计划

为了搞好我们学校的德育工作,特制定了本学期的。根据国家教育部德育工作会议精神,本学期学校德育工作将以弘扬民族精神、进一步学习贯彻《中学生日常行为规范》《中小学生守则(修订)》,以加强德育队伍建设、强化常规管理为重点,以德育实践活动为载体来开展,逐步达到学校自我教育、自我管理、自我评价的学生德育发展方向。

一、重点工作

1.加强德育队伍建设。德育队伍包括班主任、思想政治课教师、任课教师。德育队伍建设的内容是提高教师的自身素质,塑造自身的人格魅力,落实德育导师制。德育队伍建设的关键是培养建设一支年龄结构合理、性格气质多元、素质全面的班主任队伍。

(1)校德育工作会议:11月份召开,传达落实天津市德育工作会议精神,由中层以上干部、德育领导小组成员、全体班主任、思想政治课教师、教研组长等参加。通过学习,德育工作者应该对青少年德育工作的重要性,紧迫性和实效性在思想上形成统一认识。

(2)校德育沙龙:研究学校德育的现状、成因及其对策,开拓思路、创新内容、寻找手段,为学校德育工作的进一步发展提供意见建议。

(3)校德育科研:聘请专家来校指导和外出参观学习,扭转以 1

往重点不突出、实践不深入等问题。各试验班,各学科实验组参加课题研究的人员必须进一步明确任务,加强学习,围绕课题目标,制定切实可行的方案,把课题研究真正落到实处,以期取得显著成果,从而提高学生的思想品德能力。

(4)年级组建议:充分发挥年级组长协调作用,健全年级组例会制度。各年级要定期发布情况通报,着重反映班级现状和存在的问题,以及解决对策等。

(5)班主任队伍的指导:我校的班主任主要由长期在我校工作的经验丰富的教师、有一定教学管理经验的教师组成。客观存在着管理思想、管理经验的差异,需要一定的培训和指导才能更好地适应新形势下的德育工作。

2.强化常规管理。常规管理是学校德育工作的基础,是培养人的文明素质的前提。

(1)校德育工作研讨会:适当时间召开,研讨《校文明班级考核细则》以及《德育学分制实施办法》的修改完善,由校德育领导小组成员、部分班主任参加。

(2)《中学生日常行为规范》、《中小学生守则(修订)》的贯彻执行:本学期学校将通过严格学生日常行为规范考核与完善考核内容、改进评价体系来加强常规管理。日常行为规范的考核由德育处、团委、班主任、学生会来完成,值周班级的日常行为规范及值周执行情况由学生会直接考核,德育处抽查,德育处组织部分学生成立监督 2

会,对学生会的工作进行监督,并对学生会的检查结果予以审核、汇总,每天向班主任通报。

(3)推进优良班集体建设:各班应在开学初从德智体美劳(特别是德)方面确立本学期的治班思想、奋斗目标、行动计划;期中后召开年级组会议、学生座谈会,了解班级的实施情况;期末各班根据实际得分情况由德育处、总务处、团委进行考核,校德育领导小组审核。

二、常规工作

1.各类教育活动的开展:

由班主任将基本国情和基本路线教育、社会主义道德教育、民主、法制教育和纪律教育、

人生观、世界观、价值观教育、爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗精神的教育、科学精神与人文素养的培养等整合到平时教育的过程中。持续开展心理健康教育,本学期将邀请校外心理辅导的专家作1—2次心理健康讲座,班主任和任课教师都要注意学生的心理指导和疏导,新初一及初三毕业班尤其要注意学生心理变化,着重辅导学生如何确立正确的自我意识、稳定的自我控制、良好的自我评价、积极的自我体验、健康的自我发展,达到开发学生心智潜能、提高学生的自信心、促进高效学习的目的。形势法制教育要使学生明确学习法律法规、遵守法律法规、维护法律法规的尊严、运用法律武器维护自己的合法权益是中学生应备的素质。

加强学习,提高工作人员的业务素质,了解各门学科的课改动向,主动为师生服务。 3

篇三:2014-2015下学期德育教研室工作计划

教师进修学校德育研训室

2014-2015学年度第一学期工作计划

一、指导思想

深入开展党的群众路线教育实践活动,全面树立“立德树人”宗旨。依照市学院德育处及我校对德育工作总体部署,进一步提升研训工作理念,以提高班主任和心理教师教育能力为抓手,求真务实、潜心力行、开拓创新,逐步探求新形势下德育工作有效途径,推动我县德育工作稳步发展。

二、重点工作

1.开展中小学德育工作拉练检查活动。为进一步推动德育重点工作任务的落实,展示我县德育工作的成果,加强学校间的交流、学习与提高,促进全县德育工作整体提升,本学期教师进修学校将开展推进可中小学德育工作的拉练检查工作。具体实施方法参照《教师进修学校关于开展德育工作拉练检查活动实施方案》。

2.开展初中、小学主题班会内容序列化实践研究。本学期德育室将继续深入开展初中、小学主题班会内容序列化实践研究,通过实践研究,逐步构建我县科学的中小学主题班会内容体系、推动我县中小学主题班会走向规范化和科学化,充分发挥主题班会的教育作用。本学期每位班主任要写一份规范的主题班会教案。

3.开展优秀班主任评比活动。为加强我县班主任队伍建设,树立一批教书育人、管理育人、服务育人的典范,激发广大班主任工作的积极性和创造性,倡导争做研究型、阳光型和智慧型班主任,促进学校德育工作不断深入开展,本学期开展全县中小学优秀班主任评比活动。

三、主要工作

1.基层调研与指导工作。深入基层学校开展调研与指导班主任工作和心理健康教育工作,在调研基础上与学校共同研究做好班主任工作和心理健康教育工作

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